Alpakoterapia narsena to forma zajęć, która pomaga dzieciom w nauce kontaktów ze zwierzętami.
Alpaki pomagają w leczeniu dzieci są pomocne w usprawnianiu czynności ręki i ciała. Praca z dziećmi przy udziale zwierząt pozwala zastosować klasyczną rehabilitację w lżejszej formie, jaką jest zooterapia. Obcowanie z tymi zwierzętami pomaga rozluźnić się i otworzyć, może poprawić samopoczucie. Kontakt z alpakami zmniejsza lęk i uczucie stresu, pomaga oderwać się od codziennego życia – informuje Małgorzata Szafrańska wicedyrektor.
Zajęcia alpakoterapii odbywają się w formie zabawy i są dobrane do każdego dziecka indywidualnie, w zależności od potrzeb– informuje Małgorzata Szafrańska wicedyrektor.
Alpakoterapia jest to terapia wspomagająca inne terapie, mająca ogromny wpływ na sferę emocjonalną, społeczną, intelektualną i psychoruchowa człowieka. Alpaki są motywatorem do wykonywania określonych działań.Ta forma terapii skierowana jest do osób z porażeniem mózgowym, autyzmem zespołem Downa oraz innych dzeci i dorosłych z niepełnosprawnością– informuje alpakoterapeuta Natalia Gąska.
Alpakoterapia narsena wpływa pozytywnie na samoocenę, budowanie relacji interpersonalnych,wyrażanie emocji, oraz pokonywanie leków i własnych ograniczeń. W sferze poznawczej poprawia zapamiętywanie,rozwija pracę wszystkich zmysłów oraz wpływa na koncentrację. Podczas wykonywania ćwiczeń ruchowych oddziałuje na równowagę, rozwija motoryke oraz zmniejsza napięcie mięśniowe – informuje Natalia Gąska. Szczerze polecam poznanie bliżej alpak i do tej oto terapii z puszystymi zwierzętami – informuje alpakoterapeuta Natalia Gąska.
fot. „Kolorowa Szkoła” Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Ostrołęce
Media o nas:
www.moja-ostroleka.pl
www.eostroleka.pl
www.to.com.pl
12 października 2018 roku w "Kolorowej Szkole" Niepublicznej Szkole Podstawowej w Ostrołęce odbyła się uroczystość z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Był to szczególny dzień dla naszych nowych uczniów, którzy zostali włączeni do grona społeczności szkolnej "Kolorowej Szkoły"- Rozalii i Bartosza. Rozalia wobec społeczności szkolnej została pasowana na przedszkolaka oddziału przedszkolnego "Słoneczka". Bartosz został uroczyście pasowany na ucznia pierwszej klasy w "Kolorowej Szkole" Niepublicznej Szkole Podstawowej w Ostrołęce. Uroczystego pasowania dokonała pani Dyrektor Grażyna Ciszkowska. Uczniowie aktu ślubowania dokonali poprzez wciśnięcie komunikatora – informuje Judyta Samsel oligofrenopedagog.
Po uroczystym pasowaniu kadra pedagogiczna oraz pracownicy szkoły wzieli udział we wspólnej zabawie.
W związku z obchodem 100 rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości pracownicy „Kolorowej Szkoły” zmierzyli się w turnieju "Kocham Cię Polsko". Pracownicy wspaniale bawili się i integrowali
z rodzicami uczniów w różnych konkurencjach– informuje Judyta Samsel oligofrenopedagog.
Za wyróżniającą pracę dydaktyczno - wychowawczą oraz sumienne wykonywanie obowiązków nauczyciela w roku szkolnym 2017/2018 nagrodę otrzymała: Pani Beata Opólko, Pani Karina Paula Kaczyńska i Pani Sara Malik.
Kampania „Pola Nadziei” jest ogólnopolską akcją zbierania funduszy na rzecz ludzi ciężko chorych objętych opieką hospicyjną. Jej symbolem jest kwiat żonkila – międzynarodowy symbol nadziei dla ludzi ciężko i nieuleczalnie chorych. Żonkilowa cebulka zasadzona jesienią obumiera, aby wiosną rozkwitnąć jako piękny kwiat.
fot. „Kolorowa Szkoła” Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Ostrołęce
Wszyscy mienili się w tym dniu różnymi odcieniami koloru fioletowego, aby zjednoczyć się z osobami z Zespołem Retta – informuje Beata Opólko oligofrenopedagog.
Ten symboliczny czyn miał na celu uświadomienie wszystkim, że Milczące Anioły bo tak nazywane są osoby z Zespołem Retta zasługują na szacunek, wsparcie, możliwość realizacji swoich marzeń, pasji i dążeń.
Obchodząc ten dzień w naszej placówce chcemy pokazać, że Milczące Anioły mają prawo być traktowane jak „cud narodzin”. Mają prawo do naszej troski, do kolejnego jutra, aby każdy z nas potrafił znaleźć w nich cechy, którymi można się zachwycić.
Do „Kolorowej Szkoły” uczęszcza wspaniała uczennica Julia. Nasz Milczący Anioł codziennie pokonuje trudności, walczy z dolegliwościami a mimo to jest zawsze uśmiechnięta, aktywna i gotowa do poznawania świata. To ona codziennie pokazuje nam jak się przyjaźnić, dążyć do najmniejszego celu wytrwale, jak cieszyć się sukcesem i radzić sobie z porażką.
Dziękujemy wszystkim, którzy w tym niezwykłym, niebiańskim i „fioletowym” dniu wspierali osoby z Zespołem Retta.
Juleczko dziękujemy, że jesteś z nami – informuje Beata Opólko oligofrenopedagog.
fot. „Kolorowa Szkoła” Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Ostrołęce
Uczniowie „Kolorowej Szkoły” Niepublicznej Szkoły Podstawowej
w Ostrołęce w roku szkolnym 2018/2019 będą brali udział
w Programie Bezpieczny Pies = Bezpieczne Dziecko.
To program edukacyjno – profilaktyczny Fundacji Edukacyjnej
„Pies i Staś” opiera się na założeniu: bezpieczeństwo psa oznacza bezpieczeństwo człowieka. Zajęcia wspomagają u uczniów rozwój poznawczy, społeczny, emocjonalny, motoryczny oraz samodzielność.
Podczas takich zajęć przybliżane są potrzeby, obowiązki opiekuna psa, jak i humanitarne traktowanie zwierząt.
Zajęcia z psem Gratką to czysta zabawa z rozrywką.
fot. „Kolorowa Szkoła” Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Ostrołęce
6 października 2018 roku obchodzony jest Światowy Dzień Mózgowego Porażenia Dziecięcego. Około 17 milionów dzieci, młodzieży, a także dorosłych to osoby z Mózgowym Porażeniem Dziecięcym. Osoby te mają prawo do pełnego i równego korzystania z praw człowieka oraz uczestnictwa w życiu społecznym.
Dnia 8 października 2018r uczniowie i pracownicy „Kolorowej Szkoły” Niepublicznej Szkoły Podstawowej w Ostrołęce mieli na sobie element garderoby w kolorze zielonym, aby zjednoczyć się z osobami z Mózgowym Porażeniem Dziecięcym.
Ten niewielki gest miał na celu uświadomienie innym, że osoby z Mózgowym Porażeniem Dziecięcym zasługują na szacunek, wsparcie, a także pragną być traktowani jak wszyscy inni ludzie, aby mogli rozwijać swoje zdolności, zainteresowania i dążyć do spełnienia swoich marzeń.
Tego dnia należy także pamiętać o rodzicach osób z Mózgowym Porażeniem Dziecięcym, którzy walczą o prawa dla swoich dzieci oraz wspierają ich w rozwoju, dążą do tego, aby ich dzieci były w pełni szczęśliwe i akceptowane przez społeczeństwo.
Wszyscy „Dajmy zielone światło osobom z MPD!”
"Kolorowa Szkoła" 
