Październik Miesiącem Szerzenia Wiedzy o Zespole Retta
Symbolem zespołu Retta jest kolor fioletowy. Uczniowie wraz z nauczycielami tego dnia mieli element ubioru koloru fioletowego oraz wykonali piękne aniołki.
Dziewczęta z zespołem Retta mimo wielu dolegliwości są pogodne i pełne wdzięku. Ich oczy potrafią przekazać wszystkie emocje jakich doświadczają. To osoby bardzo ciekawe świata, które bardzo chcą się komunikować!
Paulinko Dziękujemy, że jesteś z nami!!!
Szkolenie AAC
Szkolenie „Praktyczne wykorzystanie alternatywnych i wspomagających metod komunikowania się”
Październik jest miesiącem, w którym szczególną uwagę kierujemy na osoby korzystające z alternatywnych i wspomagających metod komunikowania się (AAC). 10 i 17 października Stowarzyszenie „Dajmy razem szansę” zorganizowało szkolenie: „Praktyczne wykorzystanie alternatywnych i wspomagających metod komunikowania się”, realizowane w ramach projektu „Chcę wiedzieć co chcesz powiedzieć”. Szkolenie było przeznaczone dla rodziców i opiekunów osób niepełnosprawnych, porozumiewających się pozawerbalnie. Finansowane było ze środków Urzędu Miasta Ostrołęki w ramach konkursu ofert na działania na rzecz osób niepełnosprawnych i ze środków Stowarzyszenia „Dajmy razem szansę”.
Czy AAC to tylko wysoka technologia? Czy AAC powinno być stosowane tylko wtedy, gdy stracimy nadzieję na rozwój mowy czynnej? Na te i wiele innych pytań można było uzyskać odpowiedź podczas szkolenia. Uczestnicy dowiedzieli się m.in. czym jest komunikacja alternatywna i wspomagająca, a także kiedy ją stosować, poznali oddziaływania wspierające rozwój komunikacji oraz najważniejsze metody AAC. Nie zabrakło części praktycznej – ćwiczeń dla uczestników, podczas których mogliśmy przez chwilę poczuć się jak osoby porozumiewające się pozawerbalnie. Zaprezentowany został również sprzęt do komunikacji AAC oraz pomoce dydaktyczne, z których korzystają przedszkolacy Kolorowego Przedszkola i uczniowie „Kolorowej Szkoły” Niepublicznej Szkoły Podstawowej oraz Szkoły Przysposabiającej do Pracy w Ostrołęce.
Dzień Chłopaka
30 września obchodzony jest Dzień Chłopaka. Ten dzień w szkole obchodzono bardzo miło i słodko.
Dziewczęta z poszczególnych klas stanęły na wysokości zadania i zaplanowały niespodziankę, która na pewno na długo pozostanie w pamięci solenizantów. Niespodzianka była puszysta, słodka i pachnąca.
Uczennice z wielkim zaangażowaniem i z sercem przygotowały omlet z twarożkiem i borówkami. Niespodzianka bardzo przypadła chłopcom do gustu, gdyż zjedli ją ze smakiem. Nie zabrakło również życzeń i medali z napisem „Jesteś Super”.
Światowy Dzień Pierwszej Pomocy
Wszyscy wiemy, jak ważne jest udzielenie pierwszej pomocy przedmedycznej poszkodowanym. Dlatego też w ramach „Światowego dnia pierwszej pomocy” nasi uczniowie 12 września na zajęciach edukacyjnych pogłębili wiedzę z tego zakresu.
Na początku obejrzeli krótki film instruktażowy, po czym zabrali się do wykorzystania zdobytej wiedzy w praktyce. Poznali zawartość apteczki, nauczyli się opatrywać rany, a co najważniejsze, utrwalili numer alarmowy pogotowia ratunkowego.
#GaszynChallenge
Dziękujemy za nominację
Ośrodkowi Szkolno - Wychowawczemu z Czarni
Nominujemy:
Stora Enso Poland S.A. Ostrołęka
Organizacja „Dzieci Dzieciom” Stowarzyszenie Humanitas z Ostrołęki
OSON WTZ "Motylki" z Ostrołęki
Zadanie jest proste, nominowani muszą wykonać 10 pompek, nagrać film i umieścić go na swojej stronie.
Jeśli nominowani nie wykonają zadania wpłacają 10 zł, jeśli wykonają to 5 zł.
Czas na wykonanie to 48h.
Zachęcamy do pomocy choremu Stefciowi, więcej informacji o jego walce na stronie siepomaga. Zapraszamy wszystkich do dokonywania wpłat!
https://www.siepomaga.pl/skakankadlastefcia…
List Ministra Edukacji Narodowej z okazji rozpoczęcia roku szkolnego 2020/2021
28 sierpnia br. Minister Edukacji Narodowej Dariusz Piontkowski skierował list do uczniów, rodziców, nauczycieli i dyrektorów szkół.
– Wkrótce rozpoczniemy nowy rok szkolny 2020/2021. Po kilkumiesięcznej przerwie uczniowie
i nauczyciele wrócą do szkół i swoich codziennych obowiązków. Decyzję o przywróceniu zajęć stacjonarnych podjęliśmy po wielu rozmowach i konsultacjach z ekspertami. Wspólnie ustaliliśmy, że edukacja, podobnie jak wiele innych dziedzin życia społecznego i gospodarczego, powinna funkcjonować w sposób zbliżony do tego sprzed pandemii. Powrót dzieci do stacjonarnej nauki w szkołach zaplanowała również zdecydowana większość państw europejskich – podkreślił w liście minister edukacji.
Minister edukacji zaznaczył również jak ważny dla rozwoju społecznego dzieci i młodzieży jest powrót do nauki stacjonarnej. Podkreślił, że kształcenie na odległość nie zastąpi bezpośredniego kontaktu ucznia z nauczycielem, a najnowocześniejsze nawet technologie nie stworzą odpowiedniej przestrzeni do budowania trwałych relacji rówieśniczych. Przedłużająca się izolacja może w dalszej perspektywie przynieść wiele negatywnych skutków. Chodzi nie tylko o rozwój intelektualny i mniejszą efektywność procesu kształcenia na odległość, ale również o przygotowanie młodego człowieka do dorosłości, do życia w społeczeństwie, które w dużym stopniu kształtuje się w środowisku szkolnym.
– Rozumiem obawy części rodziców i nauczycieli związane z powrotem do stacjonarnych zajęć w szkołach i placówkach oświatowych. Bezpieczeństwo uczniów, nauczycieli i innych pracowników oraz dyrektorów, a także rodziców – to nasz priorytet. Dlatego też przygotowaliśmy odpowiednie regulacje prawne, wytyczne i zalecenia, które w przypadku większego zagrożenia epidemicznego pozwolą na wprowadzenie adekwatnych do danej sytuacji działań i środków. Stworzyliśmy elastyczne rozwiązania, takie jak możliwość realizowania nauczania w trybie mieszanym lub zdalnym zarówno dla całej szkoły, jak i poszczególnych oddziałów. Umożliwiliśmy także dyrektorom wprowadzenie dodatkowych środków bezpieczeństwa na terenie danej placówki. -– napisał w liście Szef MEN.
Szef MEN zwrócił uwagę na działania podejmowane w ministerstwie w zakresie bezpiecznego powrotu do szkół.
– Stale współpracujemy z Ministerstwem Zdrowia oraz Głównym Inspektorem Sanitarnym i na bieżąco reagujemy na sytuację. Wspieramy dyrektorów i organy prowadzące w przygotowaniach do rozpoczęcia nowego roku szkolnego. Umożliwiamy dyrektorom zamówienie maseczek i płynów do dezynfekcji na potrzeby szkół. Przekażemy szkołom również termometry bezdotykowe. Środki te będą bezpłatnie dostarczane przez Ministerstwo Zdrowia.
Departament Informacji i Promocji
Ministerstwo Edukacji Narodowej